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浅谈信息技术与思想品德课的融合论文创新点怎么写

时间:2019-08-18 04:03  来源:未知   作者:admin   点击:

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  信息技术与科整合搞花架搬硬套要信息技术习象转变工具象信息技术应用教机结合起线、教师应主积极提高参与信息技术与课程整合意识与态度面信息代教育发展教育者应深刻意识努力提高自身素质才能驾御信息技术才能够享信息代、数字化世界所带机遇;具备培养良信息运送能力才能够使理解信息带知识并形自观点知识结构并真实现素质教育数字化教育

  信息处理利用所阶段批判性处理信息十必要接受信息前认真思考信息效性、信息陈述准确性识别信息推理逻辑矛盾或谬误识别信息根据或根据论断确定论点充性

  指信息使用者要具强烈社责任具备与良合作共事精神使信息技术应用能推社进步并社做贡献

  教师教要钻研教材吃透教材同补充教材足媒体课件要发挥作用教师要充利用媒体课件信息量优势夯实基础知识并补充与所知识相关内容既充实教材知识提升教材知识

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  每处于都定习经验所我应限度唤起原知识经验潜能媒体与网络主要特征现代信息技术提供效途径图形、图像、声音、视频等媒体信息给重官刺激直观教提供能效改善习式加快理解进程增强认知能力

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  教设计整合目标仅要包括知识更要包括能力、创富图库发财玄机图公共管理、社会保障和社会组织。素质等面敏锐思维、坚定意志、高尚道德情操、确价值观、积极态度同渊博知识现代走向功缺少要素理应教师研究重要内容

  教程基本规律期教实践体现着教本质特点客观存认识结教功或失败高层面制约素设计教、实施教评价教根据实施信息技术与课程教整合必须要考虑何信息技术功能特点使教更符合教程基本规律比按照知识与智力相统规律按照直接经验间接经验相结合规律信息技术手段推进两种经验效结合;信息技术应用优化教与策略;按照智力素与非智力素相统规律信息技术辟种途径满足习者种习需求;按照教师主导、主体相结合规律信息技术运用充体现教师教主导作用教主体位等等

  按照教程基本规律实现整合程要重视发展主体性重视培养综合素质应注重传授知识应终身教育继续习视角更重视培养终身习观念自主探究习能力教育要着眼于未重视每发展关注每潜能发、性发展发展本身全面发展性、潜能发作核培养适应社发展用才